د محي العزيز هناك مدارس ستيم ومقاربات ستيم. فيما خص مقاربات ستيم فهي دمج تعليم العلوم والرياضيات بالتكنولوجيا من خلال التفكير الهندسي. وهي ممكن أن تقدّم في أي مدرسة. أما مدارس ستيم كما تظهر في الولايات المتحدة فهي فعلاً تستهدف المتميزين في العلوم والرياضيات.

هذا طرح جيد فهناك خطط للمتفوقين كما أنه يوجد خطط للضعاف فما بالك لو جمعنا المتفوقين في مدرسة واحدة وكانت تجمع جميع المتفوقين من أنحاء الجمهورية على غرار جامعة زويل أو أي جامعة مرموقة تقدر المواهب والمتفوقين أعتقد هذا انجاز ولابد أن نشجعه وندعمه ونتابع نوعية المناهج والخطط المقررة عليهم بالشكل الذي يناسب قدراتهم وينمي مداركهم لكي يكونوا قادة في المستقبل

توجد تجربة مشابهة لهذه المدارس في العراق تحت مسمى مدارس خاصة بالمفوقين في الرياضيات وتدرس فقط المواد المرتبطة بهذا الجانب لكن لم تنتشر بشكل واسع بل هي تجارب فردية لان التحصيل المعرفي يرتبط بما بعد المدارس وصولا الى سوق العمل وهناك تحصد الثمار لذلك لم تنافس المدارس ذات المناهج العامة.

الإعداد العملى والإعداد النفس وتعليم التفكير والابداع وتعليم المهارات المختلفة